【摘 要】
：
人物话语表达方式是呈现文学作品人物性格特征和主题的重要方式.对《鲁滨逊漂流记》及其中译儿童读本话语表达形式的对比分析发现,由于阅读对象的差异,译文中人物对话和人物心理活动的话语表达方式发生了变化,译者通过直接引语、自由直接引语和言语行为叙述体三种形式,塑造了不同于原文的人物特征,改变了原文主题.鉴于儿童的认知能力特点,将成人文学作品翻译为儿童读物时,宜采用直接、生动、节俭的话语表达形式,这样有利于充分发挥儿童读物的娱乐和教导两大功能.
【机 构】
：
内江师范学院 外国语学院, 四川 内江641100
论文部分内容阅读
人物话语表达方式是呈现文学作品人物性格特征和主题的重要方式.对《鲁滨逊漂流记》及其中译儿童读本话语表达形式的对比分析发现,由于阅读对象的差异,译文中人物对话和人物心理活动的话语表达方式发生了变化,译者通过直接引语、自由直接引语和言语行为叙述体三种形式,塑造了不同于原文的人物特征,改变了原文主题.鉴于儿童的认知能力特点,将成人文学作品翻译为儿童读物时,宜采用直接、生动、节俭的话语表达形式,这样有利于充分发挥儿童读物的娱乐和教导两大功能.
其他文献
《公司法解释四》第七条对原告股东范围作合目的的扩张性解释,解决了在理论和实务上颇有争议的原股东查阅权的资格问题.有限度地保护原股东的知情权,既符合诚实信用原则、诉的利益原则和利益平衡的立法理念,又体现了我国司法政策对现实需求的积极结合.第七条从诉讼程序和查阅范围两方面对原股东的查阅权做出限制,不足之处在于,将原股东的查阅权范围限制为持股期间的公司文件资料并不妥当,需要延展到原股东加入公司前的期间以及退出公司后的合理期间之内,同时未明确规定诉讼时效期间的适用.
随着我国教育信息化水平的不断提升,这对中职语文课堂教学来说,教育信息化有效推动教学改革与创新.在当下,我国大力推行素质教育,信息技术在课堂教学中的应用频率越来越高,已成为课堂教学的重要教学辅助工具,是否能够有效应用信息技术已经成为影响中职语文课堂教学的重要因素,需要教师加强对相关领域的研究,高度重视,为中职语文教学创造更好的教学条件,大力推动中职语文教学的科学化与信息化水平提升,进一步培养学生的语文素养.
康德空间的先天性学说不仅构成认知地图理论的哲学基础,而且同样体现在该理论的5个基本假定和内容之中.2010年以来的一系列重要实验,证明了认知地图理论的正确性,由此也证实了康德的空间表象起源的先天性学说.康德的心灵具身性学说与认知地图理论在生物学基础方面有共同点和不同点,未来研究必须解决这一难题.
基于兴科公司从母体香饮所内部网络的资源脱嵌为研究样本,通过探索性单案例研究方法,以科研机构衍生企业与母体科研机构的依赖、冲突与调整为主线,采用动态视角,探讨科研机构衍生企业与母体机构资源关系相互演变的过程中,如何实现能力的进阶.结论表明:科研机构衍生企业在创建初期,主要通过技术嵌入、管理嵌入、业务嵌入和角色嵌入等4种形式嵌入到母体机构的内部网络中;随着衍生企业进一步的发展,母体机构资源嵌入将导致衍生企业生存能力的主观、客观、外部和内部刚性;而衍生企业可通过强化技术自主创新、避免管理认知障碍、构建外部网络市
明清以来,浙江、贵州两地的契约文书,在文字、词汇方面,既有近代民间文书的一般性特征,又有各自的地域性和民族性特色.对清代浙江石仓契约、贵州清水江文书中“边-面”“托(讬)-请”“任-恁”等八组字词展开初步比较,发现两地契约文书的用字用词有各自的特色,这些差异的形成有些是受方言的影响,有些则是语言文字发展演变的结果.
阐述了农业高职学生创业意识培养的意义,在对农业高职学生创业意识进行调研和分析的基础上,提出了提高重视程度、设置合理的课程培养体系、发挥校内创业基地功能、依托企业的创业实践平台、优化大学生创业环境等培养策略,以期对农业高职院校就业创业教育发展起到推动作用.
古汉语词与词的搭配被复制进古日语的现象在古代汉日语言接触研究中值得关注.通过对日本12世纪编撰的大型短篇物语集《今昔物语集》中“病+V/A”搭配的使用情况的调查发现,古汉语特有的“病+V/A”的仿译搭配的使用在类频率上较大地丰富了日语“病+V/A”搭配,编撰者借助于“病+V/A”的仿译搭配等源自于古汉语的表达在《今昔物语集》的不同部分的不同例频率的使用,构筑出该物语集复杂多彩的汉日混合文体.
企业主动构建有效的合规管理制度需要以搭建完善的企业刑事合规评价机制(刑事激励措施)为前提条件.当前企业刑事合规评价机制的搭建仅存在于刑事程序性方面,将企业刑事合规评价融入犯罪论体系,一方面意在为企业合规管理制度在刑法教义层面寻求到恰当的位置,使得该制度在刑事法框架内良性运转;另一方面也有助于为程序性企业刑事合规评价措施提供实体法基础,也即在实体法层面分析刑事合规评价制度的正当性根基.
在当前时期,我国正在大力推进新课改工作,其对初中语文教学产生了积极影响.对新课程标准予以分析可知,提高初中学生阅读能力是需要重点关注的.若想保证学生具有良好的阅读能力,就要将名著阅读教学落实到位,使学生掌握的语文知识更为丰富,同时可以使得学生的阅读效率有效提升.而学生在对名著进行阅读的过程中,能够对文本中蕴含的情感有切实的了解,并展开深入思考,久而久之,学生就能够形成正确的价值观.本文主要针对信息化时代背景下的初中语文名著阅读教学展开深入探析,依据实际情况提出可行的应对之策,尤其使得教学效果能够达到预期.
国家公园是由国家批准设立并主导管理,边界清晰,以保护具有国家代表性的大面积自然生态系统为主要目的,实现自然资源科学保护和合理利用的特定陆地或海洋区域.内蒙古自治区作为祖国北部边疆重要的生态安全屏障,应该积极借鉴国内外国家公园制度建设经验与管理模式,在生态系统保护与生态文明建设中有效融入经济要素、政治要素、文化要素、社会要素等,注重综合考量,加快以国家公园为主体的自然保护地体系建设.