分析学案导学教学模式在高中英语阅读教学中的应用

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本文针对学案导学教学模式在高中英语阅读教学中的应用进行分析,探讨了学案到学法的特点,结合这些内容,探讨了如何在高中英语阅读教学中,应用学案导学方式,内容分别为导学、导思、导练。笔者希望通过对这些内容的分析,能够为高中英语阅读教学提供一定帮助。
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