高职院校市场营销专业“项目导向+任务驱动”教学模式改革研究与实践

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高职院校市场营销专业作为实践性、应用性较强的专业,其教学模式改革研究与实践一直以来是一个重要的课题.将营销岗位工作项目和任务引入专业课程体系和核心课程的教学中,通过梳理工作项目、分解工作任务来认知营销工作岗位,在完成具体工作任务和整个项目的过程中,锻炼并提高学生的实践应用能力,提升专业课程教学效果,为提高市场营销专业人才培养质量提供了一个创新性的思路.
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