【摘 要】
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在主题活动的背景下，选择与主题内容相匹配的材料进行阅读活动。使幼儿既能够把主题活动中在形成的经验迁移到阅读活动中来，同时，又能够将阅读中生成的内容在主题活动中拓展，进一
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在主题活动的背景下，选择与主题内容相匹配的材料进行阅读活动。使幼儿既能够把主题活动中在形成的经验迁移到阅读活动中来，同时，又能够将阅读中生成的内容在主题活动中拓展，进一步丰富主题的内容，让阅读活动与主题活动相互促进。我们充分挖掘主题内涵，根据幼儿的年龄特征以及阅读材料的特点，建立多元的阅读材料呈现方式。
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