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培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，是教学改革成败的关键和重要课题。
高职英语教学应“听说”并重
【摘 要】
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培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，是教学改革成败的
【机 构】
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徐州市广播电视大学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年7期
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