“新工科”背景下地方高校创新型人才培养体系的探索

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在“新工科”教育理念下,地方高校应积极参照工程教育的新理念、新模式,遵循高等工程教育发展规律,坚持以“社会需求为导向、学生为中心”的教育思想。不断推进工程教育改革,促进工程技术人才培养质量的稳步提升。本文探讨了新工程人才的培养路径,以为我国培养创新型人才提供思路。
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