四川重庆中梁山P/T界线粘土层中非粘土组分的研究

来源 :沉积学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hlly369
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文报道了四川重庆中梁山P/T界线粘土层中的非粘土组分及其研究成果,包括具似文象结构的铁质微球粒,硅质、石质微球粒以及各种碎屑矿物。认为除了具似文象结构的铁质微球粒可能属地外成因外,其他微球粒和碎属矿物均为火山作用产物。更多还原
其他文献
本刊讯昆腾公司日前宣布,过去的18个月中,昆腾全面更新了整个DXi产品系列,推出了全新的大型企业级DXi8500、中端DXi6500和DXi6700以及适用于ROBO和SMB环境的DXi4500。2010年,昆腾
品牌的一半是文化,品牌的背后是文化,品牌的内含是文化.经济品牌如何体现先进文化、经济品牌又如何加大文化含量,本文从五个方面对此进行了阐述.
地理是一门综合性较强的基础学科。中学地理教育担负着对学生进行国情国策教育、人口教育、环境教育、国防教育等方面的任务,对培养学生正确的人生观、人口观、资源观和环境观
随着国内众多金融机构采用票据影像技术处理的电子文档业务日益增多,商用影像扫描仪在金融机构的应用趋势也愈发突出。柯达公司作为全球重要的商业影像技术服务提供商,在积极开
20世纪80年代中后期,马原、苏童、余华等青年作家创作了一大批显示后现代主义特征的先锋(又称"后新潮")小说.他们醉心于文本技术操作实验,用形式构成论置换内容本体论,从而颠
课堂是教学的主阵地,教师只有在教学中创设愉悦、和谐的教学环境,才能引导学生探索性地学习,使每个学生在快乐中学习,在快乐中成长,不仅学会自主学习,学会学习的方法,而且培养学生阳
期刊
美国著名教育家课程理论学家泰勒说:“学生的学习取决于他自己做了什么,而不是教师做了些什么”。新课程标准的具体目标就是变学生被动接受为主动学习,使学生真正成为学习的主人
一、SwIFT在中国的用户迅速发展1983年2月,中国银行作为当时中国外汇外贸专业银行率先加入了SWIFT组织,并于1985年5月13日正式开通SWIFT通讯。中国金融体制改革后的1989年,交通
新课程改革背景下的数学课堂教学,要培养小学生的创新精神和实践能力,教师必须科学地、创造性地运用教材,打破教材对学生思维的禁锢,还学生自由创新的空间。