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绘画是儿童表达内心的工具之一,蕴含着丰富的情绪体验和潜意识。教师不但应该通过美术作品进入儿童的心理世界,而且应该将单向表达变成双向互动。在互动中教师还要引导儿童摆脱概念画的影响,更多地投入到现实生活中,从而提高他们的观察能力和情绪表达能力。
浅析儿童绘画与潜意识心理
【摘 要】
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绘画是儿童表达内心的工具之一,蕴含着丰富的情绪体验和潜意识。教师不但应该通过美术作品进入儿童的心理世界,而且应该将单向表达变成双向互动。在互动中教师还要引导儿童摆
【机 构】
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青岛幼儿师范学校美术组
【出 处】
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青岛职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年05期
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