“春天在哪里呀，春天在哪里……”听到这熟悉的旋律，我就想带着大家去找春天！
　　春天，在那五彩的花朵里。
　　春天，躲在木棉花里。一朵朵红艳艳的木棉花高高地挂在枝头，在阳光的照耀下，正如林清玄说的，每一朵都如水晶雕成，在风里唱着希望之歌，歌声七色仿佛彩虹！捧一朵，摸摸那花瓣，上面好似有一层层的蚕丝；放在鼻子下，轻轻吸一口气，一股春天的气息钻进了我的鼻子里，顿时感觉浑身清爽！
　　春天，藏在“美少女”——三角梅中。三角梅参加完了冬季派对，又来参加春天的舞会了。它换上了优雅的梅红长裙，在音乐中翩翩起舞。它身边的小树、小草呀，也和它一起在风中舞蹈。
　　还有洁白的李花，金黄的美人蕉，彩色花瓣的茶花，都告诉了我们春姑娘的讯息。
　　春天，在那蓬勃的树叶上。
　　看，一棵棵榕树、凤凰树、杨树上，那些深深浅浅的绿啊，在春天的季节里尽情地展现。它们在阳光下微笑，在微风中低吟。春雨过后，冬天那还未睡醒的小树被洗得发亮。过了几天，小树长出了嫩绿的“头发”，似翡翠繁生。过一阵子，嫩绿变成浅绿，浅绿上面又长出新的嫩绿。就这样，嫩绿下是浅绿，浅绿下是深绿，深绿下是有的树叶、树干把自己染得太绿，绿得发黑的墨绿，再加上旁边足球场的草绿，这真是一个无以言说的绿的世界。春天就在这里！
　　你再看那棵鸭脚木树，个子挺高，摸摸它的叶子，像柔软的果冻条。风儿一吹，旁边的一棵不知名的小树脸红了起来。我心里好奇，把叶子翻来覆去地看了几遍，原来是树叶的两面分别是一红一绿。春天啊，可真有趣！
　　春天，在小朋友的眼睛里。
　　校园里，还有很多小朋友和我一样来找春天。他們用眼睛来观看，发现了花儿在开放，发现了小树在长高，发现了燕子飞回来……他们的眼睛里满满的都是春天。其实，这些小朋友又何尝不是春天呢？
　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”动人的歌声响起，我找到了春天，它就在我们身边，在我们每一个人的心里！ （指导教师 刘映伦）
　　【评点】
　　文章从花朵、树叶、小朋友眼里所看到的内容来展现春的生机勃勃，有重点，有层次。所选取的事物都是春天所特有的，真正能让人们感受到春意盎然。另外，文章开篇由歌词引领，结尾由歌声收束，既照应了文题，又使文章首尾圆合，结构完整。