初中语文教学中培养学生自主阅读的实践探析

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:IBMWiki
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在初中语文教学过程中,培养学生自主阅读的能力已成为学习语文的关键环节.所以初中语文教师都应重视学生自主阅读能力的提升,使初中生养成良好的自主阅读习惯,强化其语文学习能力的提升.介绍了初中语文教学中自主阅读的理念与实践.从自主阅读的多个层次的关系等方面对其进行具体阐述,希望为初中语文教师的自主阅读教学给予一定的参考和借鉴,有利于增强学生自主阅读能力.
其他文献
中学语文写作教学丰富的源泉是生活,语文是一门对生活、对世界表达强烈情感的学科,语文写作更是将内心的真实感受通过文字的方式表达在纸上作为一种收藏。基于此,写作教学一
新课改背景下,如何打破传统教学中"高耗低效"的状态,研究如何提高课堂效率对整个高中数学教学都有重要的促进作用。"现象教学"主张在教学过程中创设生态教学环境,是一种教学
'与中华民族传统美德相承接'现代性道德体系的建设理路,突显了当前我国社会道德体系和伦理精神构建中的传统道德的根源性与历史继承性问题.但承接何以可能,则需做出
以民生路一杨高路立交工程的跨线桥承台为研究对象,采用三维有限元软件建立该桥承台和桩的单元模型,针对跨越运营地铁区间盾构隧道的桥墩承台特点,对此类承台设计要点进行了探讨
阅读是人类获得知识和拓宽视野最有效和最直接的方式。培养学生良好的阅读习惯有利于增强学生的理解能力、表达能力和写作能力。初中阶段是学生培养良好阅读习惯的重要阶段,
在如今技术水平迅猛发展的年代,世界经济逐步进入了知识竞争的时代,各国家之间的综合国力竞争已呈白热化的趋势。纵观各行各业的发展,教育对于一个国家的综合国力而言,其重要
新的语文课程标准明确指出,语文教学是为学生的语言文字学习而服务的,突出了语文的人文性特征.因此,将语用训练落实好是提高学生语言文字运用能力的前提,其关键点在于能否正
自立德树人提出以来,怎样在育人进程中渗透核心素养,如何引导学生科学运用核心素养,成为教师需要解决的新时代教育问题之一,其中逻辑思维能力作为学生需具备的核心素养之一,
内蒙古的城市化问题对于内蒙古的现代化进程具有重要的意义,城市化是加快内蒙古发展的重要途径。本文认为内蒙古城市化的发展趋势已经进入加速发展时期,城市功能由简单向综合发展,城乡户籍制度改革的呼声进一步加大。当前,内蒙古的城市化发展表现出的特点是在较低起点基础上发展城市化,今后应在发展中调整城市布局,在发展中改善城市功能,以开入促进城市化进程。