【摘 要】
：
目的:观察缺血预处理对离体大鼠心肌缺血再灌注后心功能、乳酸脱氢酶(LDH)活性和丙二醛(MDA)含量及血红素氧化酶-1活性的影响.方法:应用Langendorff离体大鼠等容收缩灌流模型
【机 构】
：
昆明医学院病理生理学教研室,北京医科大学病理生理学教研室
论文部分内容阅读
目的:观察缺血预处理对离体大鼠心肌缺血再灌注后心功能、乳酸脱氢酶(LDH)活性和丙二醛(MDA)含量及血红素氧化酶-1活性的影响.方法:应用Langendorff离体大鼠等容收缩灌流模型行离体大鼠心脏灌流.缺血预处理方案为停灌5 min后再灌5 min反复3次,持续缺血再灌方案为停灌40 min后再灌20 min,监测正常对照组、缺血再灌组(IR)和缺血预处理组(IPC)心功能指标的同时,测定冠脉流出液LDH活性、心肌MDA含量和HO-1活性变化.结果:IPC组再灌20min时的心功能恢复率显著高于IR组
其他文献
以北京延庆县四海镇黑汉岭油松林中的点柄粘盖牛肝菌(Suillus granulatus)菌塘土为材料,通过微生物传统培养方法,分离出细菌、真菌、放线菌,并对其中优势菌群的培养性状及形
我科自1998年5月～2000年6月,应用伊曲康唑、派瑞松及苦参洗剂治疗念珠菌性龟头炎48例,取得了满意的效果,现报告如下.
在人们心目中，中药只要正常服用，都是无毒、无副作用的。然而，多年来国内外医药刊物上报道，中药引起的过敏及药疹等各种不良反应的病例有数千例之多。 为了预防流行性感冒，小奇的妈妈在家给孩子服用了两个星期的板蓝根冲剂。谁知小奇突然出现头昏、胸闷、呕吐等症状，急忙将孩子送往医院。当医生得知小奇长期服用板蓝根冲剂后，立即嘱咐停用此药，第二天症状自然减轻，3天后小奇完全康复了。原来，病源的罪魁祸首就是每天服
目前高校在商业银行营销的教学中仍是传统的教学方式,没有体现出应用性、实践性的特点。针对这个问题,文章提出了开放式教学模式,阐述了商业银行营销学开放式教学模式的具体思路和设计创新,通过这种模式的改革,更好的提高学生职业能力和创新能力。
思想政治教育是大学教育的核心,与文化素质教育的整合,是深化大学思想政治教育、推动大学教育教学发展的重要举措。本文分析了思想政治教育与文化素质教育整合的可行性,并在
对检测麻风菌用的几种ＰＣＲ方法进行了比较研究，这些ＰＣＲ以编码麻风菌６５ＫＤ，３６ＫＤ，１８ＫＤ，ｇｒｏＥＬ和１６ＳｒＲＮＡ的基因为基础。比较用的指标是敏感性，特异性，简易快速和节省试剂，结果显示以编码麻风菌６５ＫＤ抗原的基因为基础的ＰＣＲ为最实用
教师职业倦怠使教师对工作的热情和兴趣丧失,人际关系冷漠,尤其是对学生情感疏离,严重干扰正常的教学工作。要有效解决这一问题,必须健全学校管理制度,推行教师目标管理制,同
2006年1月22日中央电视台12频道心理访谈讲述了这样一个故事：一个花季女孩出于好奇偷看了家人买的色情光盘，被母亲无意中发现，她非常担心孩子看了这些东西会影响她的正常发育和
郝娜在来咨询室之前给我写过一封信，信中描述了她的苦恼——“我越来越感觉到寂寞和无助。不知为什么她们会不喜欢我，我能感觉到。我在同学们眼中就像一粒尘土，不，说空气更恰当一