浅议大学生英语自主学习能力的建构

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学习是学习者自主建构知识的过程。大学生英语自主学习能力极其欠缺,该能力的形成并非“灌输”,而是体现为教学的“引导与挖掘”,体现出大学生主体地位,发挥主体自主学习作用,
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