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本文论述了高职学生在没有概率论基础知识的情况学习抽样推断知识.在教学中应以抽样误差的概念入手,以｜(x)-(X)｜≤Δ;的分析为突破口,沿着本文中的思路图讲解,帮助学生理清抽样推断的基本思路、了解抽样中产生的各种误差、掌握区间估计的具体方法.
基于｜(x)-(X)｜≤△x的理解解决抽样推断问题
【摘 要】
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本文论述了高职学生在没有概率论基础知识的情况学习抽样推断知识.在教学中应以抽样误差的概念入手,以｜(x)-(X)｜≤Δ;的分析为突破口,沿着本文中的思路图讲解,帮助学生理清抽样
【机 构】
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济南职业学院
【出 处】
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科技传播
【发表日期】
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2004年期
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