在新课标下,在全面实施素质教育的今天,数学课堂教学一定要激发学生积极参与,这样才能有效的提高课堂效率。在教学中,要让“以学生为主体,教师为主导”的思想落实到实处,让学生积极
独立学院是促进我国高等教育发展的重要力量,在经历了十余年的发展之后,独立学院已经形成了比较完整的课堂教学模式,然而其存在的问题也不容忽视.本文对独立学院课堂教学过程
快乐体育是指基于兴趣与喜爱的体育学习方式.在当前高校体育教学中,尽管排球已经作为一门普修课而存在,但学生对于排球的了解仍然是有限的,在学习过程中也会有所顾及.通过快
培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的。当前,各年级层次的数学考题,都给我们以往不利于“创新教育”的教法敲响了警
让学生乐意去学习,并把学习当成是一件快乐而又感兴趣的事来做,这并不是喊在口头上的口号,而是现代教育对我们老师提出的最新要求。也是众多一线教师非常关注的问题。我们应该变
高校声乐专业教学的目标是培养具有创造力的声乐人才,但在当前声乐教学中,由于演唱风格的单一.声乐教学的发展趋向单一化、课堂内容固定化,不利于学生的全面发展.本文对高校
主题班会是高等院校思想品德政治教育、心理健康教育和学生管理工作的重要形式之一,日益受到高校教育者的重视.本文在分析主题班会的内涵和评判标准的基础上,提出了主题班会