【摘 要】
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《义务教育数学课程标准》中明确指出:“数学源于生活,更是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。”由此可见,数学与生活关系的密切,让学生感受数学与生活两者之间的相互作用
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《义务教育数学课程标准》中明确指出:“数学源于生活,更是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。”由此可见,数学与生活关系的密切,让学生感受数学与生活两者之间的相互作用和价值,进而产生自主学习数学的兴趣和欲望,提升课堂教学效率。
“Compulsory education mathematics curriculum standards” clearly states: “Mathematics from life, but also people’s lives, work and study are essential tools.” Thus, the close relationship between mathematics and life, so that students feel the relationship between mathematics and The interaction and value between life, which in turn generates the interest and desire of autonomous learning mathematics, and improve the efficiency of classroom teaching.
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