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摘 要:思想政治教育是树德立人的根本,是坚定政治立场的关键,关乎国民政治素质,思想品德和心里素质。做好思想政治教育工作是坚定党的领导,加强党的建设,全面贯彻落实党的指导思想、理论方针、政策制度的关键。笔者将从思想政治教育工作现状、存在的问题和建议策略等三个方面进行浅要探究,为思想政治教育工作的发展提出参考意见。
1、思想政治教育概念
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想觀念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动,也是中国文学当中一门终身学习的课程。
2、思想政治教育现状
思想政治教育大体上分为学校教育和社会教育两个部分,是贯穿我们终身的一种思想教育。直接影响着国民的道德品质、政治立场、人生观、价值观、世界观。加强思想政治教育,对于培养新时期所需要的高素质人才,保障中国特色社会主义我打事业的全面推进具有重要意义。
1.1学校思想政治教育。
思想政治教育贯穿学校教育的整个过程,从入学时期的思想政治品德教育到后期的政治课程安排,始终坚持对学生的思想政治引导与正确政治路线引领。让国民从小树立正确的道德观念,规范并潜移默化地提升国民道德素质,这种教育形式也将随着教育程度的不断深入逐步加强。
习近平总书记在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上强调,思想政治教育理论课程是落实立德树人的根本任务的关键课程,办好思想政治教育理论课关键在教师。对思想政治教育者的工作提出了新的要求。
在学校思想政治教育阶段,教师自身哲学社会科学研究水平,是思想政治理论课程的重要保证,也是学生接受思想政治教育理论的基础,只有教师充分掌握了这种认识世界、改造世界的工具,才能正确引导学生塑造精神、传承知识、涵养文化,不断创造人文价值。
1.2社会思想政治教育
社会思想政治教育是国民参与社会生活的思想建设基础,是将思想政治理论更好地运用到实践工作的纽带,要始终坚持以马克思主义教育思想为主导型资源,借鉴中国传统思想中的优秀资源,在学术研究和时间的基础上,建立新时期思想政治规范体系,通过总结党在政治教育上的经验,结合新的实际进行探索,为全面推进新时代社会主义伟大事业奠定坚实的思想基础。
3、思想政治教育存在的问题
随着对思想政治教育重视程度的不断提升,在教育过程中存在的一些实际问题也逐渐暴露和显现。其中最主要的问题是对思想政治教育的重视程度不够。在学校思想政治教育过程中,往往没有单独的教师进行授课,将思想政治教育工作委派班主任代为授课,往往将思想政治教育课程变成了班会或其他文化课、自习课,不但难以保证思想政治教育时间,而且学生的学习情况不好,接收效果较差。个别教师能够按照思想政治教育课程授课的,也仅仅将授课内容局限在书本范围内,以简单的阅读课本内容作为授课的全部,没有带领学生联系实际,深入理解,导致思想政治教育课程效果不好。
然而在社会思想政治教育过程中,党员的思想政治教育工作由党支部负责,通过定期开展党课、参加党组活动进行思想政治教育、学习和宣贯,但是仍然存在重视程度不够的现象,思想政治学习流于形式,难以深入开展,教育效果并不理想。而对于其他社会成员来说,思想政治教育情况更差,很多情况下,思想政治教育完全依靠自觉性和道德的约束,难以真正形成教育体系,这中社会现实,也再次将思想政治教育的责任推回了学校教育。
4、加强思想政治教育的几点建议
结合思想政治教育的实际情况,笔者认为,在持续加强学校思想政治教育,加大思想政治教育考核的基础上,应该继续加大社会思想政治教育的力度,杜绝社会思想政治教育缺失,全面提升国民政治素质和道德素养,提高国民整体政治文化水平,为新时代社会主义发展培养真正高素质的人才。
4.1发挥学校思想政治教育基础作用
学校思想政治教育是思想政治教育的基础和关键,应该在学校教育阶段引导和帮助孩子树立正确的人生观、价值观、道德观,让孩子具备辨别是非的能力,对社会现象有正确的认识。做到这一点,就需要加强学校思想政治教育工作者队伍建设,思想政治教育工作者要端正工作态度,对思想政治教育工作有清晰的认识,对教育工作有明确的思路,对教育方法有独特的创新,用与生活实践相结合的方式,引导学生认识世界,了解社会,提高思想认识。
4.2发挥党员思想政治教育带动作用
要充分发挥党员干部的师范带头作用,抓好关键少数的思想政治教育,用党员干部的实际行动引导和带动身边的党员群众,全面加强思想政治教育传播,扩大思想政治教育的影响力。要充分发挥各级培训主渠道、主阵地的作用,增强教学课程比重,约束党员干部加强思想政治学习,推动学习往深里走,往实里走,往心里走。在学懂弄通上下功夫,深入学习习近平新时代社会主义精神和治国理政新思想,做好思想政治教育引导,夯实思想政治教育基础。
4.3发挥社会思想政治教育辅助作用
社会思想政治教育的重要群体是社会青年的思想政治教育,必需高度重视青年一代的思想政治教育工作,引导青年人树立正确的世界观、人生观、价值观,增强“四个自信”,提高“四个意识”,确保青年一代成为新时代社会主义伟大事业的建设者和接班人。要充分利用社会青年群体的组织优势,加强思想政治宣传,通过党组织、团组织的思想这个乃至教育,发挥党员、团员等的引领和带动作用,做好青年人思想政治教育示范。以组织开展集体活动,加强思想政治教育培训,落实思想政治宣传等实际行动,引导社会青年自觉听党话、跟党走。始终保持和增强青年群体的政治性、先进性和群众性。
做好思想政治教育工作要始终坚持党的领导,传承红色基因、涵养高尚品德,打牢理论基础,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握蕴含其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场,坚持务本求真的工作作风,发扬勇于创新的工作精神和爱岗敬业的无私奉献精神,为实现两个一百年伟大奋斗目标培养高素质的接班人。
参考文献
[1] 焦琴.创新国有企业基层党组织建设的路径研究[J].现代国企研究,2015(8).
[2] 张相斌.关于国有企业基层党组织做好发展党员工作的几点思考[J].中小企业管理与科技(下旬刊),2015(9).
1、思想政治教育概念
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想觀念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动,也是中国文学当中一门终身学习的课程。
2、思想政治教育现状
思想政治教育大体上分为学校教育和社会教育两个部分,是贯穿我们终身的一种思想教育。直接影响着国民的道德品质、政治立场、人生观、价值观、世界观。加强思想政治教育,对于培养新时期所需要的高素质人才,保障中国特色社会主义我打事业的全面推进具有重要意义。
1.1学校思想政治教育。
思想政治教育贯穿学校教育的整个过程,从入学时期的思想政治品德教育到后期的政治课程安排,始终坚持对学生的思想政治引导与正确政治路线引领。让国民从小树立正确的道德观念,规范并潜移默化地提升国民道德素质,这种教育形式也将随着教育程度的不断深入逐步加强。
习近平总书记在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上强调,思想政治教育理论课程是落实立德树人的根本任务的关键课程,办好思想政治教育理论课关键在教师。对思想政治教育者的工作提出了新的要求。
在学校思想政治教育阶段,教师自身哲学社会科学研究水平,是思想政治理论课程的重要保证,也是学生接受思想政治教育理论的基础,只有教师充分掌握了这种认识世界、改造世界的工具,才能正确引导学生塑造精神、传承知识、涵养文化,不断创造人文价值。
1.2社会思想政治教育
社会思想政治教育是国民参与社会生活的思想建设基础,是将思想政治理论更好地运用到实践工作的纽带,要始终坚持以马克思主义教育思想为主导型资源,借鉴中国传统思想中的优秀资源,在学术研究和时间的基础上,建立新时期思想政治规范体系,通过总结党在政治教育上的经验,结合新的实际进行探索,为全面推进新时代社会主义伟大事业奠定坚实的思想基础。
3、思想政治教育存在的问题
随着对思想政治教育重视程度的不断提升,在教育过程中存在的一些实际问题也逐渐暴露和显现。其中最主要的问题是对思想政治教育的重视程度不够。在学校思想政治教育过程中,往往没有单独的教师进行授课,将思想政治教育工作委派班主任代为授课,往往将思想政治教育课程变成了班会或其他文化课、自习课,不但难以保证思想政治教育时间,而且学生的学习情况不好,接收效果较差。个别教师能够按照思想政治教育课程授课的,也仅仅将授课内容局限在书本范围内,以简单的阅读课本内容作为授课的全部,没有带领学生联系实际,深入理解,导致思想政治教育课程效果不好。
然而在社会思想政治教育过程中,党员的思想政治教育工作由党支部负责,通过定期开展党课、参加党组活动进行思想政治教育、学习和宣贯,但是仍然存在重视程度不够的现象,思想政治学习流于形式,难以深入开展,教育效果并不理想。而对于其他社会成员来说,思想政治教育情况更差,很多情况下,思想政治教育完全依靠自觉性和道德的约束,难以真正形成教育体系,这中社会现实,也再次将思想政治教育的责任推回了学校教育。
4、加强思想政治教育的几点建议
结合思想政治教育的实际情况,笔者认为,在持续加强学校思想政治教育,加大思想政治教育考核的基础上,应该继续加大社会思想政治教育的力度,杜绝社会思想政治教育缺失,全面提升国民政治素质和道德素养,提高国民整体政治文化水平,为新时代社会主义发展培养真正高素质的人才。
4.1发挥学校思想政治教育基础作用
学校思想政治教育是思想政治教育的基础和关键,应该在学校教育阶段引导和帮助孩子树立正确的人生观、价值观、道德观,让孩子具备辨别是非的能力,对社会现象有正确的认识。做到这一点,就需要加强学校思想政治教育工作者队伍建设,思想政治教育工作者要端正工作态度,对思想政治教育工作有清晰的认识,对教育工作有明确的思路,对教育方法有独特的创新,用与生活实践相结合的方式,引导学生认识世界,了解社会,提高思想认识。
4.2发挥党员思想政治教育带动作用
要充分发挥党员干部的师范带头作用,抓好关键少数的思想政治教育,用党员干部的实际行动引导和带动身边的党员群众,全面加强思想政治教育传播,扩大思想政治教育的影响力。要充分发挥各级培训主渠道、主阵地的作用,增强教学课程比重,约束党员干部加强思想政治学习,推动学习往深里走,往实里走,往心里走。在学懂弄通上下功夫,深入学习习近平新时代社会主义精神和治国理政新思想,做好思想政治教育引导,夯实思想政治教育基础。
4.3发挥社会思想政治教育辅助作用
社会思想政治教育的重要群体是社会青年的思想政治教育,必需高度重视青年一代的思想政治教育工作,引导青年人树立正确的世界观、人生观、价值观,增强“四个自信”,提高“四个意识”,确保青年一代成为新时代社会主义伟大事业的建设者和接班人。要充分利用社会青年群体的组织优势,加强思想政治宣传,通过党组织、团组织的思想这个乃至教育,发挥党员、团员等的引领和带动作用,做好青年人思想政治教育示范。以组织开展集体活动,加强思想政治教育培训,落实思想政治宣传等实际行动,引导社会青年自觉听党话、跟党走。始终保持和增强青年群体的政治性、先进性和群众性。
做好思想政治教育工作要始终坚持党的领导,传承红色基因、涵养高尚品德,打牢理论基础,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握蕴含其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场,坚持务本求真的工作作风,发扬勇于创新的工作精神和爱岗敬业的无私奉献精神,为实现两个一百年伟大奋斗目标培养高素质的接班人。
参考文献
[1] 焦琴.创新国有企业基层党组织建设的路径研究[J].现代国企研究,2015(8).
[2] 张相斌.关于国有企业基层党组织做好发展党员工作的几点思考[J].中小企业管理与科技(下旬刊),2015(9).