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德育乃是初中教育的重要组成部分,其主要任务是培养学生正确的道德思想观念与良好的品德.我们可以充分开发利用乡土文化资源,来创设德育情境及开展体验活动,以更好地引导学生体验道德生活、培养道德情感、提高道德追求,最终实现德育目标.本文主要针对乡土文化资源在学校特色教育中的开发利用进行了研究,希望能对德育工作的进步有所助益.