新课改背景下的中职物理教学应突出三性

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随着《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》和《中等职业学校七门公共基础课教学大纲》的出台,中等职业学校的课程改革进入了新的阶段.新的中职物理教学大纲指出:物理课程为学生相关专业课程学习与综合职业能力培养服务;为学生职业生涯发展和终身学习服务;为学生学习现代科学技术,从事社会主义建设工作打下必要的基础.因此,笔者认为新课改背景下的中职物理教学必须突出“三性”,即基础性、工具性和应用性.
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