论文部分内容阅读
雨
【机 构】
：
226133,江苏省海门市临江中心小学小种子童诗社
【出 处】
：
作文大王
【发表日期】
：
2013年9期
其他文献
常言道,“良好的开端是成功的一半”,教学也是如此.学生对一节课的学习效率在很大程度上取决于一节课的开端——精彩的导入.精彩、合理的导入,不仅可以启迪学生的思维,激发学
期刊
随着新课改在教育领域的不断深入,很多新型的教学手段出现在日常的课堂教学中,并得到了广泛应用,其中小,组合作的学习模式受到了广大教师的一致好评.因此,在初中数学课堂教学
从当前的教育发展现状及新课改的要求来讲,教师们需要对现状提出新的教学方式以适应学生发展需要.初中教学中,化学是学生们最后接触但又非常重要的一门学科,分层教学法即在对
每个学生之间都存在着差异,这些差异包括智力、学习的基础、学习习惯和性格等方面.因为差异性的存在导致学生进入初中阶段后在学习数学时出现了两极分化的现象.因此教学上如
随着新一轮课程改革的深入,小组合作学习方式逐渐进入初中数学课堂.将学生们的力量整合到课堂教学中来,能够有效激发学生们的思维,提高学习的质量,推进教学进程的深化和升华.