赣州市高师院校英语专业毕业生就业意向的调查与研究——以赣南师范学院科技学院为例

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高师院校毕业生是我国高校毕业生的重要组成部分。师范生对其未来教师职业的意向和能力准备,不仅对其个人自身的发展,也对国家未来的教育事业发展有着十分重要的现实意义。本文以调查问卷和访谈的形式调研我院英语专业师范生的就业意向及其特点,发现其就业意向中存在的问题,并提出对策和建议。
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