【摘 要】
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陈旧的教学理念,使英语课堂教学普遍存在学生规矩地坐着,面无表情地看着,唯唯诺诺地举手的局面.老师与学生之间大都是灌输,而缺少交流.如何优化课堂教学,激发学生学习英语的
【机 构】
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内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗天山第四中学
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陈旧的教学理念,使英语课堂教学普遍存在学生规矩地坐着,面无表情地看着,唯唯诺诺地举手的局面.老师与学生之间大都是灌输,而缺少交流.如何优化课堂教学,激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的英语学习习惯,让学生真正成为学习的主人,使其获得成功的机会,取得成功的喜悦,一直是我教学以来反思的问题.新课改的实施,使我对课堂有效教学有了更深刻的认识.
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