【摘 要】
:
色彩设计是室内设计的重要构成部分,文章对室内设计中的色彩设计的作用、色彩设计的原则、色彩设计的依据和规律进行了讨论,强调室内色彩的设计构思,除了应考虑室内不同空间
论文部分内容阅读
色彩设计是室内设计的重要构成部分,文章对室内设计中的色彩设计的作用、色彩设计的原则、色彩设计的依据和规律进行了讨论,强调室内色彩的设计构思,除了应考虑室内不同空间的组成要素及它们之间的关系,还要考虑材料本身的颜色及家具与其他物体的色彩搭配问题,加强人们对室内设计中色彩的应用的理解与重视。
Color design is an important part of interior design. The article discusses the function of color design, the principle of color design and the basis and principle of color design in interior design. Emphasis is placed on the design concept of interior color. In addition to the consideration of interior space The composition of the elements and the relationship between them, but also to consider the color of the material itself and the color of furniture and other objects with the issue, to enhance people’s understanding of the application of color in indoor design and attention.
其他文献
地点:德国法兰克福时间:2002年-2009年业主:PalaisQuartier GmBH&CO.,KG表面积:建筑表面积-77,000平方米;正立面:8,500平方米;表皮:13,000平方米MyZeil购物中心建筑表面积770
2011年课程标准颁布已有一年,但是,对于新颁布的课程标准,广大基层教师还有很多不解之处,以下就教师反映较多的问题进行商讨。一、“双基”为何要发展为“四基”?2011版《数
已知随着年龄增加葡萄糖耐量功能逐渐恶化,实际上,高龄人群中葡萄糖耐量异常与糖尿病的发病率几乎同时增加。这虽与胰岛素分泌障碍及胰岛素抵抗密切相关,但是还应当考虑到胰
通过浙江大学西溪校区东一教学楼改造的雨水收集工程实践,分析了本地的气象资料、回用水使用与降水时段调节等,将房间空调器凝结水与饮用水反渗透浓水予以收集归入整个雨水收
We report a case involving a rescued low birth weight infant(LBWI) with acute liver failure. Case: The patient was 1594 g and 32~(3/7) gestational wk at birth.
Infantile pyknocytosis(IP) is a rare, self-limited neonatal haemolytic anaemia that may require multiple blood transfusions. Only a little more than 50 cases ha
A home-grown terrorist set off an explosion that ripped open buildings in the heart of Norway’s government Friday,then went to a summer camp dressed as a polic
摘要:教师必须全面领会《语文课程标准》关于低年级识字教学的阐述,深入理解苏教版低年级课标教材识字部分的编写特点,把握识字教学中生动有趣的教学方法,并探究积极有效的识字教学规律,努力实现识字教学的高效性。 关键词:低年级;识字;有效策略 中图分类号:G427文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2013)02-047-2 一、运用多种方法,提高学生识字兴趣 如何引导学生积极主动地参与
以金沙江塔城水电站深覆盖层高面板堆石坝为例,采用三维有限元数值方法,研究了在100m级深厚覆盖层上建200m级超高混凝土面板堆石坝坝基与坝体防渗系统的连接采用连接板型式时
本文从提高课堂教学的有效性出发,对Welcome to the unit板块的四个教学环节提出思考与建议:通过多种形式的活动,激发学生对Comic strip部分对话和话题的兴趣;通过话题的拓展