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目前高中生在英语写作方面存在一些问题，主要表现为囿于汉语语法思维、缺乏语言实践机会、文章布局散乱等。英语教师在平时的教学实践中，要强化句型、语法的练习，注重学生英语单词的积累，指导学生朗读范文培养语感，改写课文篇章，营造英语表达环境，通过要求学生坚持每周写作练习、组织小组互改作文等手段，提高学生的英语写作水平。