【摘 要】
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小学课堂习作教学,可以通过联系生活,趣例引导,运用抓住人物招牌外貌神态的描写、活写提示语、巧做人物动作分解、挖掘人物内心的矛盾冲突等小技法,融入人物描写的五大元素,
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小学课堂习作教学,可以通过联系生活,趣例引导,运用抓住人物招牌外貌神态的描写、活写提示语、巧做人物动作分解、挖掘人物内心的矛盾冲突等小技法,融入人物描写的五大元素,激发学生的写作兴趣,让学生自如的将笔下人物写活。
Primary school classroom teaching, you can contact life, fun cases guide, use to capture the demeanor of the appearance demeanor depicting, writing slogans, clever character decomposition, mining contradictions and other personal skills and other small techniques, into the five elements of character description , Stimulate students’ interest in writing, so that students can freely write characters.
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