新媒体环境下高校基层党建工作创新策略

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zlzlzl567
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:黨的十九大报告提出了新时代党的建设总要求,为全面加强基层党组织建设指明了前进方向、提供了根本遵循。高校基层党组织是党在高校的一线战斗堡垒,是党的路线、方针、政策贯彻落实的政治核心。做好高校基层党建工作不仅关乎学校发展大计,更关乎国家合格建设者的培养乃至中国特色社会主义事业的成败。在新媒体环境下,进行高校基层党建工作的创新理念和路径的研究与探讨,将基层党建工作的战斗堡垒作用充分的发挥出来,具有重要的理论价值和现实意义。
  关键词:新媒体 高校 基层党建 创新
  分类号:D267.6
  引言:新媒体指的是在Web2.0环境下,人们通过对数字技术、互联网技术和移动通讯技术等新技术的利用,对信息进行获取,主要包括微信、微博、数字媒体等互动媒体。最近几年,高校的新媒体利用率逐渐增高,新媒体以其覆盖面广、传播速度快、交互性强等特点受到高校教师和大学生的广泛关注与喜爱,现在已然成为高校师生进行信息的获取与交流的重要渠道。那么,在新媒体环境下,如何将新媒体的优势发挥出来,从而进行高校党建工作新模式的不断创新,已经成为高校现阶段党建工作的重要课题,下面就高校基层党建工作在新媒体环境下的创新策略进行探讨。
  1. 转变创新思路,树立新媒体党建工作理念
  高校基层党建工作在传统媒体时代主要就是以面对面地会议的形式进行交流,另外就是借助传统媒体进行传播。不可否认的就是在早期党建工作,此种模式确实发挥了很大的作用,但随着新媒体的不断发展,此方法在时效性和互动性上的不足之处就明显的体现出来了。所以,作为党建工作者,必须积极的转变观念,创新思路,充分利用新媒体,具体来说要从两个方面入手,第一,将新媒体技术引入到高校的党建工作中来,党建信息的收集、党建工作状态的宣传等都要借助于新媒体进行处理。第二,新媒体与传统媒体之间的差异性确实比较大,不少党务工作者对新媒体技术的掌握和运用还不是很熟练,因此,高校一定要定期进行新媒体平台的相关教育课程的开设,不断进行新时期党务工作者的业务水平和专业知识能力的提升,从而将新媒体在高校基层党建工作中的功能得到最大的发挥。
  2. 以党建网站为主阵地,进行基层党建宣传和舆论引导平台的建立。
  建设党建网站,丰富的党建的宣传栏目,及时进行党建信息的发布、充实与更新,充分发挥网站对师生党员的吸引力,进而更好的是实现传达信息、教育党员、推进党建工作的目的。借助于党建网站,可以在网上进行党日活动的有效开展,定期组织各类主题活动,将国家大事、方针政策、党务活动等做成网上知识竞赛等活动,号召师生党员积极参与,使党日活动更加的丰富多彩。
  3. 发挥云技术在高校基层党建工作中的创新性应用
  云计算是新一代信息技术发展迅猛的典型代表,由于云计算在分享、互动和群体智能方面的特点突出,使信息服务的社会化成为可能,增强了服务的普及性和适用性。现如今,有的高校已经率先开始借助于云计算这种新的信息技术手段,进行新媒体环境下基层党建工作新模式的探索了,部分高校已经创造性地进行了党建云的启用,将电脑和手机做为载体,将每个基层党组织和每名党员的主体地位充分的凸显出来,其作用是非常明显的,比如有助于基层党组织和党员参与基层党建的积极性的激发,党员在学习上不再受到时空的限制,充分获得了学习的主动权;而基层党组织还能对党员在线学习的情况进行及时的了解,从而更为有针对性的对学习资源进行丰富。
  4. 建立党建交流平台,进行党建工作交流平台的建立。
  党建交流平台能够使党建栏目更为灵活,使党建的学习载体得到拓展,同时及时发布信息,吸引师生在网上积极进行参与和讨论,师生党员的知情权得以充分的体现,比如师生党员通过登录博客浏览信息、跟帖、发表日志;各师生党总支、支部设立专人收集整理广大同学提出的意见和建议,学生党员提出的学习和生活等方面的问题也能够及时的获得解答。
  小结:现如今,新媒体的传播已经成为新的趋势,高校基层党建有效的利用和发展新媒体,进行创新性的高校党建工作平台的建立,及时进行工作思路的调整、转变意识、抓住时机、积极主动地面对挑战,从而将高校党建工作的推向一个全新的发展阶段。
  参考文献:
  【1】新媒体环境下高校基层党建工作管理模式研究_百度学术-王群 - 《教育界:综合教育研究》 – 2017
  【2】新媒体环境下的高校党建工作创新性分析_百度学术-李建 , 董雪童 - 《考试周刊》 - 2018
  作者简介:裴立媛(1981–),女,辽宁阜新人,硕士研究生,研究方向,思想政治教育,基金项目,辽宁省高校党建研究课题,2017GXDJ–B124
其他文献
摘要:微课是现代信息技术应用于教育领域的主要形式之一,经过多年发展,其已经成为克服课内教学短板、补充传统课堂教学不足的重要教学形式。据此,本文浅析“微课”在写字教学中的应用,以期能进一步提升写字教学水平。  关键词:微课;写字教学;高效性  在写字教学中运用“微课”是现代语文教学在以新课改为指导的基础上进行的新一轮教学变革。本文针对当下写字教学的主要问题,阐述微课的教学优势并分析如何在写字教学中运
期刊
摘要:世界的不断发展促进了世界各国文化的交融,这一过程是一把双刃剑,将其合理利用有助于实现本国文化的全新升级,而利用不佳则会造成原有价值体系的缺失甚至崩塌。中国作为一个具有深厚文化内涵的国家,如何在这一浪潮中完成文化升级也成为了我国文化学者研究的重点,高校思政课堂教学改革就是其中一个重要的问题。本文通过对目前高校学生文化价值体系中存在的问题进行总结,提出几点新形势下优化高校思政教学的具体对策。  
期刊
摘要:高中语文教学改革在推行中逐步加强了对学生综合能力的培养,也注重通过提高教材使用率增加课堂家校的效率,本文在这样的背景下通过分析课本文章与学生学习的关联性,强调读写结合教学模式的作用,针对该教学模式的问题提出从读写结合的角度克服教学问题,提高语文课堂教学效果。  关键词:读写结合高中语文课本学习能力策略  一、“读写结合”教学模式的作用  1.通过“读”拓宽学生视野,通过“写”提高学生思维。人
期刊
摘要:大学的招生范围广,学生来自的地域不同,所以学生的普通话水平也有所不同。针对不同的情况,在大学语文教学中提高学生普通话水平成了难点。基于此,本文分析了大学生普通话水平的现状,着重阐述了激发学生学习兴趣、实施分级课堂教学、应用多种教学手段这一系列措施。  关键词:大学语文教学;普通话教学;分级教学  引言:普通话是我国现代最主要的交流工具。我国因地域辽阔、少数民族众多而形成了不同的语言交流方式,
期刊
摘要:随着科学技术日新月异的变化,创新性已经是科学技术不可缺少的元素之一,对于教育也是同理。培养学生的创新思维,是每个教育工作者应该为之努力的,这不仅可以大幅提高学生的思维能力,还能提高学生的学习热情。而初中语文作为初中学科中比较重要的一门,对高中的深入学习和小学的巩固积累,有承上启下的作用,因此教师要引起重视,培养学生创新意识,共同提高语文教学成果。  关键词:初中语文;创新能力;培养对策  【
期刊
摘要:众所周知,伴随着社会经济的飞速发展和现代人生活水平的不断提高,当代大学生与之前的大学生相比,其在价值取向和心理活动方面都发生了天翻地覆的变化。高校作为为社会培养高质量专业人才的重要阵地,必须要高度重视起大学生的心理教育,在日常教学与管理工作中下意识地引导和培养大学生树立起正确的价值观念,让每一名大学生都拥有一种积极健康向上的心理状态,能够自信从容地面对学习和生活中所遇到的各种问题与困难。本文
期刊
摘要:2世纪以来,互联网经济,占世界经济的比重越来越高。随着人们生活水平的提高,人们对身体以及精神方面的要求不断提高,再加上道路交通的拥堵,共享单车的出现完美平衡了这一方面的问题。近年来我国在共享单车行业上发展迅速,并迅速变成热潮,但由于我国国民道德素质普遍较低等原因,在共享单车中我国还存在诸多问题,其中伦理道德问题,更是长期得不到人们的重视,使得共享单车这一代表着经济最新发展方向的领域,一度成为
期刊
摘要:《思想道德修养与法律基础》是我国高等学校思想政治理论课程体系的重要组成部分,是一门融思想性、政治性、知识性、实践性于一体的综合课程,旨在帮助大学生提高思想道德素质和法律素质,是全日制大学生的一门公共必修课。对于该课程的授课模式及学习模式是传统意义上的单灌制模式,教师在课堂上单方面的讲解灌输,学生被动接受。鉴于本课程理论性较强,内容枯燥乏味,学生们的学习热情低,甚至翘课。因此,该课程的教学效果
期刊
摘要:在新课程改革理念的推动下,“生本教育”理念营运而生,被广泛运用到我国高中教育教学活动中,充分调动学生的主观能动性,提高学生创新能力与实践能力。为此,本文将以高中语文教学为例,分析生本教育理念在高中语文教学中的应用现状与方法。  关键词:高中语文;生本教育;实践应用  中图分类号:G623.23 文献标识码:A  生本教育理念是现代化形成改革的新型产物,是将“学生”作为教育之本,注重学生的个人
期刊
摘要:随着科技的进步和发展,各种类型的智能手机相继出现。4G 网络条件下,新媒体得以快速发展,对当代大学生的生活、学习、思想教育等方面带来重要的影响。4G 网络条件下,通过智能手机进行思想政治教育对大学生而言既是机遇又是挑战,只有把握好机遇,迎接挑战,才能发挥更好的效果。  关键词:4G 网络;大学生;思想政治教育  一、4G网络下智能手机媒体特征  1、普遍性  目前的高校大学生,每个人都会拥有
期刊