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2011版《义务教育英语课程标准》在原有课标的基础上作了较大的调整，其突出亮点是强调英语教学必须关注“人文性与工具性的统一”。本次调整还具有聚焦减负、凸显学科特点、凸显学科规律等特点。可以说，此次课标的调整更合理，描述更到位，要求更具体，方向更明确，指导性更强，操作性更简易。那么，如何在我们的课堂教学中很好地落实这些新观点、新理念呢？