【摘 要】
:
初中地理教师必须结合自身的实际情况,灵活而能动地对现代信息技术进行最大限度的科学开发与利用。如此,方能真正实现以现代信息技术为手段、促进初中地理教学得到更好发展的
论文部分内容阅读
初中地理教师必须结合自身的实际情况,灵活而能动地对现代信息技术进行最大限度的科学开发与利用。如此,方能真正实现以现代信息技术为手段、促进初中地理教学得到更好发展的最终目的。
Junior high school geography teachers must combine their own actual conditions, flexible and dynamic modern information technology for the maximum scientific development and utilization. In this way, we can truly achieve the ultimate goal of using modern information technology as a means to promote better development of geography teaching in junior high schools.
其他文献
弱势群体是社会学的重要研究对象之一。由于经济、政治、文化、社会、生理、心理等因素以及各因素的综合,弱势群体的出现成为一种必然。如何实现弱势群体社会地位的提高和生
如今是互联网时代,互联网使得信息技术在各领域的应用越来越广泛,同时也对初中语文教学产生了很大的影响,通过使用信息化教学,可以提高教学效率及质量。详细地对互联网信息化
纵观当今的教学形势,信息技术的应用已变成教学中不可缺少的一种方式。在教学中应用信息技术能够调动学生的学习兴趣,实现课堂教学结构的优化,从而大大地提高教学效率与教学
针对初中信息技术教学现状提出了情境教学的创新策略,旨在提高课堂教学效率。
According to the present situation of information technology teaching in middle school,
进入新世纪后,我国信息技术获得迅速发展,多媒体课件教学已经深入各学校之中,由于其特殊的优点,被迅速推广,深受教师和学生的喜爱。但是,在现实教学中多媒体课件教学还存在一
分析了多媒体技术在初中化学教学中的应用,对于激发初中生的化学学习兴趣、提高初中生的化学学习效果等意义重点,并结合教学经验展开探讨。
This paper analyzes the applic
城市的发展有赖于信息支撑,科学的信息收集和利用已成为覆盖现代化建设全局的战略举措。“推动一个社会或地区的现代性增长的因素非常多,大众传播媒介……是不可忽略的一个非常重要的因素。”在大众传播媒介中,电视媒体处于特别重要的地位,它传播信息最迅速、最直接、最形象。因此,在我国中等城市大发展的背景下,电视媒体应该承担起提供新闻信息服务的责任。 我国中等城市在发展过程中急需信息支撑,而当前信息供给相对不足
结合化学学科以实验为基础的特点,从实验型微课应用于初中化学实验教学谈一些具体做法和感悟,希望对微课与化学教学整合的研究带来帮助。
Based on the characteristics of
语言类课程教学的灵魂是语法。想要学好一门语言首先应该学习语法。小学英语教学主要通过学习一些基本的语法,让学生对语言更好地进行听、说、读、写、练的实践活动,让学生对语言记得更清楚,掌握得更牢固。同时也要辩证地看待这个问题,新课标就要求学生在小学阶段学习一些基本语法来帮助他们学好英语。但对于我们的少儿来说,语法知识是枯燥乏味的,重复的讲解只会让学生们越来越难以掌握、越来越厌烦。如何让学生们在学习语法的
随着信息技术的快速发展,它与课堂教学的关系越来越密切。将信息技术与课堂教学进行正确的融合,需要人们解放以往的思想,抓住重点,在融合的过程中不断地进行探索与创新,为学生创造