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教学评价和教学目标以及教学过程并列为教学系统的三大环节。教学评价不仅是考察学生知识掌握情况的方法，其也是保证教学活动沿着正确方向发展的手段。那么对于初中历史教学课程中如何进行教学评价呢，下面我们主要从以下几点分析。
初中历史教学评价之我见
【摘 要】
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教学评价和教学目标以及教学过程并列为教学系统的三大环节。教学评价不仅是考察学生知识掌握情况的方法，其也是保证教学活动沿着正确方向发展的手段。那么对于初中历史教学课
【机 构】
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贵州省石阡县龙井乡晏明初级中学
【出 处】
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东方文化周刊
【发表日期】
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2014年5期
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