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启发性模式在小学数学课堂教学中的运用
启发性模式在小学数学课堂教学中的运用
来源 :教学考试 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gl112238
【摘 要】
:
启发是教学过程中的重要环节.教学过程的进展,在很多情况下是靠启发进行的.启发是指教师根据教学的规律和学生的发展特点与需要,适时而巧妙地给学生以启迪、开导、点拨,帮助
【作 者】
:
卢慧
【机 构】
:
江西省赣州市南康区唐江红旗学校 江西 赣州 341000
【出 处】
:
教学考试
【发表日期】
:
2017年26期
【关键词】
:
小学数学
教学
启发性
模式
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启发是教学过程中的重要环节.教学过程的进展,在很多情况下是靠启发进行的.启发是指教师根据教学的规律和学生的发展特点与需要,适时而巧妙地给学生以启迪、开导、点拨,帮助他们独立思考.本文列举小学数学教学中常用的启发方法,谈点做法和体会.
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