启发性模式在小学数学课堂教学中的运用

来源 :教学考试 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gl112238
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
启发是教学过程中的重要环节.教学过程的进展,在很多情况下是靠启发进行的.启发是指教师根据教学的规律和学生的发展特点与需要,适时而巧妙地给学生以启迪、开导、点拨,帮助他们独立思考.本文列举小学数学教学中常用的启发方法,谈点做法和体会.
其他文献
物理是一门以实验为主的课程.教学活动中为能更好的深化学生的知识学习能力,可以提升学生的动手能力,然后在实验中不断地深化学生的思维能力.现阶段开展的高中物理实验是为满
有机试验中有机试剂易挥发,毒性大,笔者以苯与液溴取代反应为例,利用生活用品,设计简单易行、易于普及、绿色环保的微型化学实验.从而发展学生创新思维,培养学生科学素养和学
会议
在初中教育中,语文学科作为重要课程之一,在教学活动中发挥着重要作用.语言知识是学习其他科目的基础,因此需要高度重视.但在具体的教学实践中,存在着许多误解,严重影响了初
涂料涂装前钢材表面预处理,影响涂装工程的表观质量及其涂层的使用寿命,世界上主要工业大国均制订同类的规范标准,中国前期有船舶工业管理系统的标准,石油工业管理系统的管道表面
在学生语文学习中,高中语文是非常重要的阶段,其不仅对学生的语文基础进行考查,也对学生的语文素养提出了更高要求.而在高中语文教学中,作文教学一直居于举足轻重的地位,尤其