【摘 要】
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一、背景在学生的眼里,数学概念课是枯燥的、乏味的;在教师眼里,数学概念课的教学是难驾驭的。然而,不可否认,概念教学是中学教学中至关重要的一个环节,是基础知识和基本技能
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一、背景在学生的眼里,数学概念课是枯燥的、乏味的;在教师眼里,数学概念课的教学是难驾驭的。然而,不可否认,概念教学是中学教学中至关重要的一个环节,是基础知识和基本技能教学的核心,同时加强概念教学也是提高数学教学质量的有效手段。因此,如何让数学概念课告别枯燥,使学生觉得意趣盎然,使教师觉得得心应手,值得我们大家思考。而我将结合七年级第二学期第十四章第一节《三
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