从“趣味乐园”到“探索乐园”——在实践中探索幼儿与自然角互动的策略

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chcer1988
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自然角是幼儿园班级环境创设不可缺少的一个区域,也是孩子对自然的一个启蒙角.然而,当前很多幼儿园的自然角都存在重摆设、重装饰、重形式而缺少幼儿与之互动的条件.本文笔者将打破传统自然角中的弊端,把自然角打造成孩子的“趣味乐园”“智慧乐园”“体验乐园”“探索乐园”,充分发挥自然角独特的教育价值.
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