论运用生态马克思主义促进高校建设生态文明校园

来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mgqzhineng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前,国内高等院校在校园建设上,均努力在和谐校园氛围、绿色校园环境、环保节能校园等方面进行有益探索和积极建设。高等学校的校园可以看成是一种小型社区,在社区的生态环境建设、人文氛围、综合治理等方面,生态学马克思主义的理论均提供了一种新的思维模式以及相应的理论支持。在阐述分析当代生态学马克思主义理论的一般原理、现实蓝图的基础上,利用生态马克思主义主张的协调发展社会经济与生态环境,实现人与自然和谐统一的理论,结合高等院校校园建设的基本情况研究,对高校落实科学发展观、建设生态文明校园具有深刻的现实意义。
其他文献
职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,本文将企业经营模式和职业教育集团的办学模式相结合,对职业教育集团的逻辑解构概念进行论述,就制度化的路径进行分析,并对职业教育
我国具有丰富的传统廉洁文化历史资源,它为我们当今反腐倡廉提供了宝贵而丰富的教育资源。高校肩负着为国家和社会培养栋梁的任务,其培养的人才在很大程度上决定着国家和社会
随着时代的发展,我国高校毕业生的就业形势越来越严峻,面对这种现实状况,高校毕业生走向创业的道路则是非常明智的选择。本文以我国高校毕业生就业和创业为主题展开论述,首先
一、番茄系列.从欧洲引进大红果类型的番茄有"红旗"、"凯来"、"鲜宝"、"若宝"和超甜樱桃番茄;从日本引进的有"甘小铃"、"贝贝"等红色樱桃番茄及"金色小铃"黄樱桃番茄;从加拿
在中国教育史上,书院作为官学的有益补充,其独特的教学思想,在私学教育方面发挥了重要的作用。本文通过研究书院的教学思想体系,发现书院提倡因材施教和启发式教学;注重培养
学科专业作为高校组成的基本元素,其结构调整必然会影响到高校的建设与发展,科学合理的学科专业结构调整有利于高校适应社会发展的需要,有利于高校进一步突出办学特色,有利于
摘 要 本文从高等学校的教育管理制度入手,通过分析两种典型的管理模式——学年制与学分制的内涵及特征,融合两种管理模式的优点,提出了一种适合我国国情的高校教学管理模式——复合学分制,并从课程设置、学生选课等方面做了进一步分析。  关键词 学年制 学分制 复合学分制 高校教学管理  中图分类号:G640 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx
国务院总理温家宝在十届全国人大三次会议上作政府工作报告时强调,解决好农业、农村、农民问题,仍然是全部工作的重中之重.温总理提出要提高农业综合生产能力,实现农民持续增