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膀胱疼痛综合征
【出 处】
:
中国康复理论与实践
【发表日期】
:
2016年5期
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【摘 要】通过对所在学院高职涉外护理专业《基础护理技术》课程开展双语教学进行剖析和反思,找出现阶段存在的问题,并提出相应的整改措施,旨在为双语教学提供依据和参考。 【关键词】高职;基础护理技术;双语教学;反思 【中图分类号】R471 【文章编号】1004-7484(2014)06-3691-02 教师自身的经验和反思是教师教学专业知识和能力的最重要的来源〔1〕,只有经过反思,使原始的经验不断
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