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“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”宋代理学家朱熹以其精妙的比喻告诉我们：无论是学习，还是工作，都要善于时时从生活中汲取新的养料，不断补充自己，切不可抱残守缺。只有创新才有发明，只有创新才能前进。语文教学更是如此。尤其是在作文教学这一块上，
用“翻新式”技巧开启学生的创新思维
【摘 要】
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“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”宋代理学家朱熹以其精妙的比喻告诉我们：无论是学习，还是工作，都要善于时时从生活中汲取新的养料，不断补充自
【机 构】
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贵州省岑巩县民族高级中学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2004年8期
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