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木聚糖酶固态罐发酵及尾气在线测定
【出 处】
:
食品与发酵工业
【发表日期】
:
2004年04期
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摘要:信息技术在我国教育领域发挥的作用越来越突出,小学音乐课堂教学上应用信息技术有效地提高了课堂的教学效果。本文将基于小学音乐教学中存在的问题,将信息技术应用的优势展现出来,并以信息技术为基提出构建高效小学音乐课堂的方法。关键词:信息技术;小学音乐;融合教学策略;中图分类号:G4 文献标识码:A在传统的小学音乐教学课堂上,常常会因为各种硬件设施而让学生无法接受到最优质的音乐教学。在新课改的教学背景之下,小学音乐学科的教学目标提升,传统的教学方式已经跟不上新时代音乐教学的需求,不能满足培养学生全面的能力
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摘要:在小学语文的教学当中,进行习作训练能够让学生的语言得到更好的锤炼和运用,面对小学语文习作教学课堂上存在的问题,思维导图教学模式能够对其进行有效解决。本文基于小学语文习作教学中存在的问题以及思维导图对小学语文习作教学的重要作用,提出了关于思维导图在小学语文习作教学中的几点思考。关键词:思维导图;小学语文;习作教学策略;中图分类号:G4 文献标识码:A有研究表明,当前小学生的写作水平比较低,许多学生在写作时切入点不对,文章主题不明确,偏题、离题的情况严重,文章结构混乱、松散,语言表达问题很多,内容空
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摘要:小学高年级语文教学中,让学生学会作文是重要的语文培养目标,小学高年级的语文作文教学对学生的整体语文能力发展具有重要作用,因此,教师必须要对小学高年级语文随堂习作更加重视。但是在实际教学当中,学生的写作能力提升效果却十分有限。本文对影响学生习作能力提升的因素进行了分析,并提出了利用思维导图来促进小学习作教学的重要教学措施。关键词:小学语文;思维导图;习作教学策略;中图分类号:G4 文献标识码:A在小学语文的教学当中,进行习作训练能够让学生的语言得到更好的锤炼和运用,促进学生其他基本语文素养的提升,
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