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在课程改革大环境当中，对教师所开展初中思想品德课堂活动教学有了更为严格的要求。因此，应该如何开展优化初中思想品德课堂活动教学，是当前我国初中思想品德教师必须要思考的重要问题。文章阐述了初中思想品德课程教学的特点并对存在的缺陷进行了分析，并提出了初中思想品德课堂活动开展策略。
优化初中思想品德课堂活动教学的措施
【摘 要】
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在课程改革大环境当中，对教师所开展初中思想品德课堂活动教学有了更为严格的要求。因此，应该如何开展优化初中思想品德课堂活动教学，是当前我国初中思想品德教师必须要思考的重
【机 构】
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湖南省华容县第四中学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2018年2期
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