【摘 要】
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体育课程资源开发是顺利实施课程的重要组成部分，因地制宜地开发各种课程资源，可以有效的发挥地方的课程特色和教育优势。尤其是乡镇及偏远小学，他们教育条件落后，体育设施资源匮
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体育课程资源开发是顺利实施课程的重要组成部分，因地制宜地开发各种课程资源，可以有效的发挥地方的课程特色和教育优势。尤其是乡镇及偏远小学，他们教育条件落后，体育设施资源匮乏，虽然走过了近二十年的课程改革，但乡镇小学体育课程教学似乎没有任何改观。本文将从乡镇小学生对体育课程资源的心理需求，来全面分析体育课程资源的现状。本文将从乡镇小学生对体育课程资源的心理需求，来全面分析体育课程资源的现状。
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