【摘 要】
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《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出,课程的实施要"倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以
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《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出,课程的实施要"倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力",这就要求我们在教育、教学过程中要有机会渗透、适时培养学生的信息意识,提高学生收集、处理信息的能力.(1)创设情境,激发收集信息的兴趣.(2)结合教材,设定目标教会收集信息的方法.(3)观察生活,养成收集信息的意识、习惯.(4)在课外阅读中搜集处理信息.
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