大学英语学习焦虑和课堂教学建议

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针对中国大学生外语学习过程中出现的外语学习焦虑心理,结合国外先进教学法的研究和作者的实际教学经验,通过各种实例为外语课堂教学提出了一系列具体的建议,以帮助学生克服学习焦虑带来的负面影响。
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