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针对当前高校本科计量经济学课程教学中存在的主要问题．在强调课堂教学基础上，基于农村社会调查平台，以提高学生学习兴趣和能力为着力点，结合笔者多年教学实践，提出了理论教学与实践操作相结合的案例教学模式。
计量经济学案例教学模式探讨——基于农村社会调查平台的教学效果分析
【摘 要】
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针对当前高校本科计量经济学课程教学中存在的主要问题．在强调课堂教学基础上，基于农村社会调查平台，以提高学生学习兴趣和能力为着力点，结合笔者多年教学实践，提出了理论教学与实
【机 构】
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河北农业大学经济贸易学院
【出 处】
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河北农业大学学报(农林教育版)
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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河北农业大学教研课题:“以农村社会调查为平台,全面提高农业院校经济类学生综合素质和应用能力的研究与实践”(课题编号:07-A1);河北省省级精品课《计量经济学》项目;河北农业大学研究生重点课程建设《中级计量经济学》项目
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