【摘 要】
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目的:探究孕期健康教育在妇产科护理中的临床应用效果.方法:选取2018年1月-2019年12月我院收治的410例孕妇,按照随机分组的原则,将410例孕妇随机分为两组,对照组给予常规护理
【机 构】
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山东省青岛市即墨区大信卫生院,山东 青岛 226229
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目的:探究孕期健康教育在妇产科护理中的临床应用效果.方法:选取2018年1月-2019年12月我院收治的410例孕妇,按照随机分组的原则,将410例孕妇随机分为两组,对照组给予常规护理,实验组孕妇在常规护理的基础上加行孕期健康教育.对比两组孕妇健康知识掌握程度、自然分娩率以及孕妇的护理满意度.结果:研究发现实验组孕产妇健康知识掌握程度要明显的优于对照组孕产妇 (p<0.05),且实验组孕产妇的自然分娩率和孕产妇护理满意度也明显的优于对照组孕产妇,具有显著的统计学差异 (p<0.05).结论:研究证明,孕期健康教育有利于提升孕产妇的生活质量,缓解生产压力,有助于自然分娩,值得临床推广和应用.
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