【摘 要】
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《普通高中语文课程标准》要求高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终
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《普通高中语文课程标准》要求高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。那么在课堂教学中如何构建“自主、合作、探究”的学习方式,让学生真正成为学习的主人。
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