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本文在文献研究、实地访谈的基础上，借鉴并编制了高职院校教师教育技术培训现状调查问卷，并对调查问卷进行了修改，接着以常州工程职业技术学院为研究对象，对校内的200 名教师进行了问卷调查，然后对有效的192 份问卷数据进行分析，得出了学院教师教育技术培训的现状。
高职院校教师教育技术培训现状调查——以常州工程职业技术学院为例
【摘 要】
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本文在文献研究、实地访谈的基础上，借鉴并编制了高职院校教师教育技术培训现状调查问卷，并对调查问卷进行了修改，接着以常州工程职业技术学院为研究对象，对校内的200 名教师进行
【机 构】
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常州工程职业技术学院现代教育中心
【出 处】
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俪人：教师
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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常帅工程职业技术学院院级立项课题-教师教育技术培训策略研究课题编号12JY053
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