【摘 要】
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《普通高中英语课程标准》中强调对学生的核心素养的培养。在考试中不仅体现语言知识和文化知识的学习范畴,同时还有语篇的主题语境,有机渗透情感、态度和价值观。所以要想做好完形填空绝对不是让学生背好单词那么简单,更要以语篇宏观的角度,找到主题前后文的对照,首尾呼应;注意上下文的逻辑关系、词语在特定语境下的固定搭配、以及语境中的语法知识、还有把生活中的常识带入语篇中去,即是学生情感、态度和价值观的直接体现(陈琳,2007)。在下文中,笔者会探究近几年江苏省高考完形填空的解题策略。
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《普通高中英语课程标准》中强调对学生的核心素养的培养。在考试中不仅体现语言知识和文化知识的学习范畴,同时还有语篇的主题语境,有机渗透情感、态度和价值观。所以要想做好完形填空绝对不是让学生背好单词那么简单,更要以语篇宏观的角度,找到主题前后文的对照,首尾呼应;注意上下文的逻辑关系、词语在特定语境下的固定搭配、以及语境中的语法知识、还有把生活中的常识带入语篇中去,即是学生情感、态度和价值观的直接体现(陈琳,2007)。在下文中,笔者会探究近几年江苏省高考完形填空的解题策略。
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