多层次处理习题培养学生能力

来源 :中学生数理化(教与学.教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiebf1985
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重视教科书中习题的处理,是引导学生正确理解掌握大纲所规定的知识和技能,以达到提高学生能力的基本途径.对于教材中的习题,若能进行多层次处理,不但有利于学生对概念的准确理解和掌握,加强知识的系统性,而且可以培养学生多种优良的思维品质,本文谈谈如何进 Paying attention to the processing of exercises in textbooks is to guide students to correctly understand and master the knowledge and skills stipulated in the syllabus in order to achieve the basic ways to improve students’ abilities. For the exercises in the teaching materials, if they can be processed at multiple levels, it will not only help students to accurately understand and grasp the concepts, strengthen the systematicness of knowledge, but also cultivate a variety of excellent thinking qualities for students.
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