电视新闻的“声画对位”与“1+1>2”

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◆摘 要:新时代的到来,互动学习方式在初中学校被广泛采用。通过互动式地学习学生,可以发挥自己的长处、激发好奇心、加强与学生之间的互动。在初中课堂之上,实行互动式教学还可以加强学生对课程的认知。但是在现阶段互动式教学模式之下,初中道德与法治课堂上还是存在着一些问题。相关的教育工作者,应该根据学校现状寻找解决的方案。  ◆关键词:初中;互动式教学;道德与法治  在初中课堂之上,道德与法治这门课程相对于
◆摘 要:沟通交流是教育的重要组成部分。初中生正处于成长发展的“岔路口”,班主任在班级管理中,采用巧妙的沟通交流方法,能够与学生建立密切的情感联系,以促进学生健康发展,并提高班集体管理水平。本文从班级管理的重要性出发,结合初中生的特点分析沟通交流技巧,以期对班主任教育管理工作提供借鉴。  ◆关键词:初中生;班级管理;沟通交流;技巧策略  正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,沟通交流是一门艺术
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摘要:目前,我国的高考改革工作正在有条不紊的进行着,同时高中教育作为高考改革中重点正在得到人们越来越多的关注度。高中历史教师与班主任工作的结合,在实际教育工作进行过程中取得了较好的效果,通过高中班主任班级管理工作与历史教学工作的可靠结合,能够有效促进学生在高中阶段形成良好的历史价值观念,培养其思想道德素质。因此本文将针对班主任工作中存在的实际问题,结合具体的教育经验,论述如何在高中阶段将班主任工作