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<正>教学目标1.能对盐溶解的快慢提出假设,设计对比实验。2.知道水能溶解一些物质。3.善于提出猜想与假设,愿意合作与交流。教学准备每组:食盐1小杯、烧杯2个、筷子1根、水壶1个(盛水)、勺子2把、水槽1个。教师:热水1壶、大烧杯1个、盐1小杯、勺子1把、教学课件等。教学过程片段一:激趣导入师:你们以前上科学课看过电