论文部分内容阅读
在语文教学中，作文教学占据着重要地位，但它始终困扰着许多语文教鼎和学生：教师发愁，学生生惧。如何摆脱这种困境呢？古人云，认知不如好之；好之不如乐之。我认为激发、培养学生的写作兴趣是前提、是基础。然而，兴趣的产生不是空穴来风，需要教师的指导与训练。下面是个人的一些做法，望同仁给予指导：
浅析作文教学
【摘 要】
：
在语文教学中，作文教学占据着重要地位，但它始终困扰着许多语文教鼎和学生：教师发愁，学生生惧。如何摆脱这种困境呢？古人云，认知不如好之；好之不如乐之。我认为激发、培养学生的写作
【机 构】
：
山东省平邑县丰阳镇中心校
【出 处】
：
读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
：
2008年8期
其他文献
非物质文化遗产象征着中华民族的集体智慧和精神,在文化强国中发挥着重要意义.随着现代社会的发展,非物质文化遗产的传承受到很大冲击.如何加强非物质文化遗产的传承成为非常
我爱青海的山川，更爱青海的大草原；我习惯青海的奶香，也习惯青海的风寒。玉树是一个非常美丽而且带有深度神秘色彩的地方。遗憾的是，在青海生活了将近五十年，在教育系统工作了将近
微课的出现,给初中语文教学注入了一股新的生命力,它作为一种新型的教学手段,极大程度上丰富了初中语文的教学方式。本文根据自身的教学实践,对微课的内涵、特征以及微课在初