【摘 要】
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本文研究的是高校体育教学环境的问题。高校体育教学环境作为构成高校体育教学系统的一个关键性的要素,会对体育教学的多个层面产生影响。鉴于此,本文就针对高校体育教学环境
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本文研究的是高校体育教学环境的问题。高校体育教学环境作为构成高校体育教学系统的一个关键性的要素,会对体育教学的多个层面产生影响。鉴于此,本文就针对高校体育教学环境的相关问题进行了简要的探索。文章首先简单阐述了高校体育教学环境的概念机内涵,以确保对高校体育教学环境的更科学、更合理的理解,然后又在此基础之上进一步分析了构建高校体育教学环境应遵循的基本原则(协调性原则、主体性原则、因地制宜原则),并据此,分别在硬件环境和软件环境两个层面提出了优化高校体育教学环境的相关策略,希望对高校体育教学环境的构建能够有所启发和帮助。
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