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以小学科学课程标准为指导,阐述了当前小学科学实验室的功能定位、建设目标,提出了基于探究学习理念的小学科学实验室建设的具体方法和途径。
面向新课程标准的小学科学实验室建设
【摘 要】
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以小学科学课程标准为指导,阐述了当前小学科学实验室的功能定位、建设目标,提出了基于探究学习理念的小学科学实验室建设的具体方法和途径。
【机 构】
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江苏省南京市教育装备与勤工俭学办公室
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2011年12期
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